对长亭晚，寒蝉凄切是我们在中学时代最喜欢吟诵的两句诗词，这首诗同样也是许多学生的喜欢的作品，下面我们就来看一下雨霖铃寒蝉凄切的教案。
一、教学目的：
1、初步了解婉约派词人柳永的艺术风格。
2、理解融情入景、虚实相济的艺术特点。
二、教学重、难点：
1、引导学生领悟该词的意境和情调。
2、对词中名句“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”的鉴赏。
三、教学方法：
以朗读与联想为主，点拨启发。
四、教学课时：1课时。
五、教学过程 ：
(一)由《天涯思情》导入
柳永的《雨霖铃》，多年来，它常诵不衰，脍炙人口，那么究竟它有何魅力能传诵至今呢?
(二)简介作者
1、从名句入手，激发学生的求知欲。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”——这是多么炽热如火的爱的情愫!这就是柳永。
2、明确三点：
(1)名字：柳永、柳三变、柳七、柳屯田;代表诗作。
'柳氏三绝' '凡有井水饮处，皆能歌柳词'
'且去浅斟低唱，何要浮名?' '奉旨填词柳三变'。
(2)特点：精通音律，擅长词曲，创制慢词，贴近市民，“变一代词风”。
(3)影响：“凡有井水饮处，皆能歌柳词”。
通过对雨霖铃·寒蝉凄切教案的学习，我们大家能够在比较短的时间内，尽快的把握住这首诗词的主旨，在阅读的时候也更好的理解。
